福州八中開展2014-2015學年第一期班主任心靈成長工作坊活動

　      為了促進初涉班級管理的新班主任快速成長，引導班主任更好地進行角色定位，提高班主任的工作效率，更好地建設班級心理文化，2014年10月17日下午在我校華倫樓六樓心理教研室成功舉辦了以“團隊意識及人際溝通”為主題的班主任心靈成長工作坊活動。此次活動由福建省心理協(xié)會理事、福州八中心理教研室主任謝維興老師主持，陳煒校長和德育處劉劍主任親臨指導，11位年輕的新班主任參與了此次活動。

   本次活動主要分為“任務完成”和“活動分享”兩個部分。在“任務完成”環(huán)節(jié)中，11名成員被分為七個小組，在每組只有五塊七巧板的條件下，通過與相鄰小組合作等方式，努力完成小組任務書上的各項任務并獲得相應的積分，現(xiàn)場氣氛十分活躍。

   在此后的“活動分享”環(huán)節(jié)中，各位新班主任積極踴躍發(fā)表自己的活動感言，分享自己的心得體會。幾位老師都不約而同地談到，在活動過程中，自己逐漸認識到七個小組并不是孤立的個體而是一個團隊，活動目的并不在于“競爭”，而在于考驗彼此的“合作”精神，同時大家也認識到了小組領導在活動中的重要指揮作用。

   最后，謝老師對活動作出總結，他強調：作為一個班級的領導核心，班主任首先要了解自己的地位和任務，并將此明確地傳達給班級學生。同時，作為教師隊伍中的一員，各位新老師在工作中要注意溝通交流，團結協(xié)作。此外，謝維興老師也希望年輕的新班主任們能夠將此次活動的收獲應用于日常工作中。

   此次班主任心靈成長工作坊活動，培養(yǎng)了新班主任們的團隊合作意識，也提高了老師們對團隊領導核心的重要性的認識，對新班主任們開展班級工作具有重要的指導意義。