直面“雙減”，提質(zhì)增效——2021-2022學(xué)年福州第八中學(xué)初中部體育組市級教學(xué)公開周活動報道

直面“雙減”，提質(zhì)增效----福州八中體育公開課

2022年5月20日，福州八中市級教學(xué)公開周立足于“一體三重”教學(xué)模式下學(xué)科核心素養(yǎng)培育，促進(jìn)課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型，提高課堂教學(xué)效率。福州八中初中部體育組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，圍繞“雙減”政策，兩位開課教師聚焦減負(fù)提質(zhì)，為大家呈現(xiàn)精彩高效課堂教學(xué)。

吳華東老師上課內(nèi)容為《初中體育理論綜述》，華東老師先對此次初三年級進(jìn)行的二檢體育理論部分進(jìn)行了疏理，考試所涉及的內(nèi)容和涵蓋范圍進(jìn)行針對性指導(dǎo)，同時從體育欣賞的角度，把體育賽事、體育場地和比賽規(guī)則進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了基本的田徑、籃球、足球、排球的知識，進(jìn)一步豐富學(xué)生對體育理論的理解，更好地為接下去的初三體育理論學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，深受學(xué)生喜愛。

鄭杜平老師上課內(nèi)容為《排球正面雙手對墻墊球》，杜平老師通過螺旋跑及喊數(shù)抱團(tuán)游戲?qū)虢虒W(xué)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精講多練，教學(xué)中重點(diǎn)突出，采用擊固定球、一拋一墊、近距離對墻墊球過渡到遠(yuǎn)距離對墻墊球、教師巡回糾錯等方法，對不同水平的同學(xué)進(jìn)行分層次教學(xué)，善于鼓勵與激發(fā)學(xué)生，采用分小組教學(xué)，互幫互助，通過優(yōu)秀學(xué)生展示對墻排球墊球進(jìn)－步激發(fā)與鞏固所有學(xué)生對墻排球墊球的動作掌握，在課課練部分，利用單腳跳，簡單有效的提升學(xué)生的腿部力量與爆發(fā)力。

福州體育中心組成員、體育中考主考鄭崇華老師，針對兩位開課教師的公開課做了精彩的點(diǎn)評。崇華老師指出，體育課要把握體育的本質(zhì)屬性，體育課不能脫離以身體練習(xí)為主的要求提高健身的實(shí)效性；二是體育課一定要傳授技能，提高技術(shù)的含量；三是堅持教學(xué)常規(guī)不能脫離教育的屬性，教書育人。本次公開課很好的做到了以上幾點(diǎn)，也推進(jìn)“雙減”政策在體育課堂的的落地。