主題教育·黨員學(xué)習(xí)心得丨福州八中政治理論學(xué)習(xí)系列報(bào)道 （2019年第10期）

主題教育·黨員學(xué)習(xí)心得丨福州八中政治理論學(xué)習(xí)系列報(bào)道

（2019年第10期）

為了使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、發(fā)揮先鋒模范作用，同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，福州八中黨委依托中心學(xué)習(xí)組、“三會(huì)一課”和教工大會(huì)，開(kāi)展經(jīng)常性學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)心得交流，并推出學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，擇優(yōu)摘選各黨員教師學(xué)習(xí)貫徹新思想系列文章，把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心，學(xué)以致用，立足崗位、鉚足干勁，不斷促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展。

主動(dòng)擔(dān)當(dāng)   敢于擔(dān)當(dāng)   善于擔(dān)當(dāng)

——關(guān)于“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得

文科支部 林愛(ài)欽

我們黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)，敢擔(dān)當(dāng)、善作為是黨員教師基本的政治品格和素質(zhì)要求。

習(xí)近平總書(shū)記多次說(shuō)過(guò)“要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇事不推諉、不退避、不說(shuō)謊，向組織說(shuō)真話(huà)道實(shí)情，勇于承擔(dān)責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)作為必須有實(shí)事求是的精神?！澳挠惺裁礆q月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行”。黨員教師要時(shí)刻想在普通教師前面、干在普通教師前面、走在普通教師前面、吃苦在普通教師前面。

要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，要不斷保持一顆積極向上的、愛(ài)黨的責(zé)任心。要從“心”做起，愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)寄予良好期待情感，經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會(huì)學(xué)生們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生。胸中裝著學(xué)生，心中想著學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，黨員教師不僅要記在心上，說(shuō)在嘴上，而且要落實(shí)在行動(dòng)上。

“坐而論道，不如起而行之”，黨員教師要敢于直面問(wèn)題，敢于解決問(wèn)題，敢于挺身而出，完成新時(shí)代的新使命、新任務(wù)。

“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得

文科支部 林勇峰

9月24日文科支部組織開(kāi)展“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討，會(huì)上，我們觀看了張富清、黃文秀先進(jìn)事跡紀(jì)錄片，對(duì)此我深有感觸。

總書(shū)記對(duì)我們說(shuō)：“革命理想高于天。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員；……”這些話(huà)讓我明白了一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想但也不能空談理想，要在自己的工作崗位上做到實(shí)事求是，作為一名黨員教師，我們有作為，有擔(dān)當(dāng)，要從自己的工作實(shí)際出發(fā)，要做到全心全意為教育服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、和社會(huì)、家長(zhǎng)一起構(gòu)建提高學(xué)生素養(yǎng)的教育平臺(tái)，努力把每個(gè)學(xué)生教育成為對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想就是我們教師的的理想。

首先，我認(rèn)為新時(shí)代教師要率先成為社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者，要成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；教育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)者，教師要主動(dòng)適應(yīng)民族振興、國(guó)家強(qiáng)盛和教育現(xiàn)代化的新需求；新時(shí)代教師要率先成為未來(lái)社會(huì)的締造者，教師要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的一代新人，共同成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的締造者。

教師要懂得錦上添花，更要會(huì)雪中送炭。教育需要潛移默化，堅(jiān)持不懈。在對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)路上多一點(diǎn)耐心和教誨；多一些理解與尊重；多一點(diǎn)包容與引領(lǐng)；可能社會(huì)上將多一個(gè)優(yōu)秀的公民而少一個(gè)犯罪。

其次我認(rèn)為堅(jiān)持“以身作則、為人師表”，是教師職業(yè)道德的基本要求。著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“教育工作者的全部工作就是為人師表?！边@就是說(shuō)我們做教育工作的，必須要規(guī)范自己的言行舉止，正人先正己。要以自己的“言”為學(xué)生之師，“行”為學(xué)生之范，言傳身教，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

教師的職業(yè)是普通的，但也是高尚的，教師的諄諄教誨將改變孩子的一生。以高尚的人格魅力感染學(xué)生，教師的人格魅力來(lái)源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的信任和寬容。淵博的學(xué)識(shí)如源頭活水，總能給學(xué)生以滋養(yǎng)。一個(gè)具有較高文化素養(yǎng)的教師會(huì)使學(xué)生感到教師的偉大，會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲。

另外作為一個(gè)教育工作者，應(yīng)該關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民族的命運(yùn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。教師有社會(huì)責(zé)任感才能感化和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在平時(shí)的課堂教學(xué)中有意識(shí)地加強(qiáng)科學(xué)與人文的融合，倡導(dǎo)科學(xué)人文精神，能激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。比如在和學(xué)生討論環(huán)境問(wèn)題、資源匱乏、交通擁堵、自然災(zāi)害等社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，激發(fā)喚醒孩子們對(duì)社會(huì)的關(guān)注與共鳴。

總之，我們要以發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)階段，曾經(jīng)被拋棄的“丑小鴨”通過(guò)耐心、細(xì)致的教誨，培養(yǎng)成長(zhǎng)為“白天鵝”。應(yīng)該扮演祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者、后備軍和主力軍一起追夢(mèng)的引路人，愿新時(shí)代下的教育工作者不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)青春，砥礪前行。

學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》心得體會(huì)

理科支部 劉成

習(xí)近平總書(shū)記提出堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好生活、掌握馬克思主義思想方法和工作方法等重要思想，符合時(shí)代的要求、人民的心聲。不謀私利才能謀根本、謀大利，才能從黨的性質(zhì)和根本宗旨出發(fā)，從人民根本利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)。中國(guó)一心一意辦好自己的事情，實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展和穩(wěn)定，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是為世界作貢獻(xiàn)。持之以恒把民生工作抓好，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，鍥而不舍向前走，讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。學(xué)習(xí)和運(yùn)用歷史唯物主義，就要掌握社會(huì)基本矛盾分析法，把生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)觀察，把社會(huì)基本矛盾作為一個(gè)整體來(lái)觀察，全面把握整個(gè)社會(huì)的基本面貌和發(fā)展方向；掌握物質(zhì)生產(chǎn)是社會(huì)生活的基礎(chǔ)的觀點(diǎn)，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力不斷向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)物的不斷豐富和人的全面發(fā)展的統(tǒng)一；掌握人民是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)，堅(jiān)持以人民為中心，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

作為一名教師，我們要把人民的利益放在第一位，努力工作做一名人民滿(mǎn)意的教育工作者，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為祖國(guó)的復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不斷輸送人才，要想辦法實(shí)現(xiàn)教育脫貧，通過(guò)各種方式途徑提高各層次的學(xué)生的綜合素質(zhì)和國(guó)家情懷，為祖國(guó)的發(fā)展在各行各業(yè)都能發(fā)揮自己的光和熱。

學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》心得體會(huì)

理科支部 田艷春

作為一名教育工作者，《綱要》既幫助我更好地理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，提升授課水平，也是我們教師和學(xué)生之間教學(xué)互動(dòng)的橋梁紐帶。《綱要》在緒論部分重點(diǎn)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位和指導(dǎo)意義。

作為青年教師，要深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系和原創(chuàng)性貢獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義思想方法，在學(xué)習(xí)和工作中指導(dǎo)實(shí)踐，真正做到融會(huì)貫通、知行合一。要把自己擺進(jìn)去，緊密結(jié)合新時(shí)代賦予青年的使命，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，知其然又知其所以然，找到自己思想上的薄弱之處，筑牢信仰之基。學(xué)習(xí)過(guò)程中還要奔著問(wèn)題去，學(xué)以致用、用以促學(xué)，增進(jìn)自己對(duì)完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系等重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解。

勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé) 積極主動(dòng)作為

——“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得

行政支部   孫戀榕

通過(guò)這次“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、要堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)履責(zé)。習(xí)近平同志提出要做到“五個(gè)面對(duì)、五個(gè)敢于”，即面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。就必須自我約束，追求超我的境界，把個(gè)人的利益看得淡一些，把黨和人民的利益看得高一點(diǎn)，只有這樣才能準(zhǔn)確地把握事物的正反、得失成敗，才能理性地對(duì)待人生的榮辱、進(jìn)退、取舍，清醒地把持住自己，在不斷進(jìn)取奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)理想。在其位，謀其政；司其職，負(fù)其責(zé)。如果一個(gè)基層干部在黨和人民需要其負(fù)責(zé)之時(shí)不敢擔(dān)責(zé)，或者避之不及，那就等于在戰(zhàn)場(chǎng)上當(dāng)了逃兵。只有堅(jiān)持黨和群眾的利益高于一切的信念，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好大眾的利益作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展工作就不會(huì)斤斤計(jì)較個(gè)人得失，推進(jìn)工作就不會(huì)瞻前顧后，再難的工作都能迎刃而解。

二、要堅(jiān)持原則，盡心盡責(zé)?；鶎狱h員身處一線(xiàn)更要堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，做到敬業(yè)愛(ài)崗、恪守職責(zé)，以等不起的緊迫感，慢不得的危機(jī)感和爭(zhēng)一流的使命感去工作、去奉獻(xiàn)。對(duì)職責(zé)范圍的工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)、不努力作為，就不是一個(gè)稱(chēng)職的共產(chǎn)黨員。我們要把敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)作為共產(chǎn)黨員的一種精神境界。同時(shí)，積極參與探討學(xué)校事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)需求，深入思考發(fā)展的深層矛盾原因，面對(duì)重大原則問(wèn)題立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，面對(duì)工作中的失誤正視錯(cuò)誤、敢于承擔(dān)，面對(duì)各種歪風(fēng)邪氣敢于較真。

愛(ài)崗敬業(yè) 知行合一

——“牢記為民宗旨專(zhuān)題研討”學(xué)習(xí)心得

行政支部   周星

近期，我們黨支部組織了對(duì)“牢記為民宗旨”專(zhuān)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：

牢記為民宗旨，就要愛(ài)崗敬業(yè)。作為一名共產(chǎn)黨員，我們所擁有的崗位和所從事的每一項(xiàng)工作都是黨和人民賦予的，都是黨的事業(yè)，都是為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)。因此要珍惜崗位，熱愛(ài)本職，把工作當(dāng)事業(yè)，牢記“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”的根本要求，牢記肩上責(zé)任重于泰山，傾情履職、恪盡職守，將民生需求放在心上，將百姓疾苦放在心上，把人民群眾的利益放在最重的位置，把為人民謀福祉當(dāng)作己任，把人民對(duì)美好生活的期望作為工作的目標(biāo)，把人民的需求當(dāng)作行動(dòng)的指南，努力干一行愛(ài)一行精一行。

牢記為民服務(wù)宗旨，貴在知行合一。心到才能行到，才能具體去落實(shí)。心里沒(méi)有裝著群眾利益，就不可能想到群眾，更談不上幫群眾辦實(shí)事、解難事。我們心里裝著群眾不忘初心，才能用實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有不管在任何條件下，都與人民同呼吸，共命運(yùn)，心連心，一心一意為人民辦實(shí)事、解難事、做好事，才能深受人民擁護(hù)和愛(ài)戴。

做好周邊外交工作共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”

——《習(xí)近平談治國(guó)理政》學(xué)習(xí)心得

初中支部 趙欽良

2100多年前，中國(guó)漢代的張騫肩負(fù)和平友好使命，兩次出使中亞，開(kāi)啟了中國(guó)同中亞各國(guó)友好交往的大門(mén)，開(kāi)辟出一條橫貫東西、連接歐亞的絲綢之路。

千百年來(lái)，在這條古老的絲綢之路上，各國(guó)人民共同譜寫(xiě)出千古傳誦的友好篇章。兩千多年的交往歷史證明，只要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏，不同種族、不同信仰、不同文化背景的國(guó)家完全可以共享和平，共同發(fā)展。這是古絲綢之路留給我們的寶貴啟示。

20多年來(lái)，隨著中國(guó)同歐亞國(guó)家關(guān)系快速發(fā)展，古老的絲綢之路日益煥發(fā)出新的生機(jī)活力，以新的形式把中國(guó)同歐亞國(guó)家的互利合作不斷推向新的歷史高度。

遠(yuǎn)親不如近鄰。中國(guó)同中亞國(guó)家是山水相連的友好鄰邦。中國(guó)高度重視發(fā)展同中亞各國(guó)的友好合作關(guān)系，將其視為外交優(yōu)先方向。

當(dāng)前，中國(guó)同中亞國(guó)家關(guān)系發(fā)展面臨難得機(jī)遇。我們希望同中亞國(guó)家一道，不斷增進(jìn)互信、鞏固友好、加強(qiáng)合作，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮，為各國(guó)人民謀福祉。

我們要堅(jiān)持世代友好，做和諧和睦的好鄰居。中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。我們尊重各國(guó)人民自主選擇的發(fā)展道路和奉行的內(nèi)外政策，決不干涉中亞國(guó)家內(nèi)政。中國(guó)不謀求地區(qū)事務(wù)主導(dǎo)權(quán)，不經(jīng)營(yíng)勢(shì)力范圍。我們?cè)竿砹_斯和中亞各國(guó)加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，共同為建設(shè)和諧地區(qū)作出不懈努力。

我們要堅(jiān)定相互支持，做真誠(chéng)互信的好朋友。在涉及國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整、安全穩(wěn)定等重大核心利益問(wèn)題上堅(jiān)定相互支持，是中國(guó)同中亞各國(guó)戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的實(shí)質(zhì)和重要內(nèi)容。我們?cè)竿鲊?guó)在雙邊和上海合作組織框架內(nèi)加強(qiáng)互信、深化合作，合力打擊“三股勢(shì)力”、販毒、跨國(guó)有組織犯罪，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。

我們要大力加強(qiáng)務(wù)實(shí)合作，做互利共贏的好伙伴。中國(guó)和中亞國(guó)家都處在關(guān)鍵發(fā)展階段，面對(duì)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們都提出了符合本國(guó)國(guó)情的中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。我們的戰(zhàn)略目標(biāo)是一致的，那就是確保經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和民族振興。我們要全面加強(qiáng)務(wù)實(shí)合作，將政治關(guān)系優(yōu)勢(shì)、地緣毗鄰優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為務(wù)實(shí)合作優(yōu)勢(shì)、持續(xù)增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，打造互利共贏的利益共同體。

我們要以更寬的胸襟、更廣的視野拓展區(qū)域合作，共創(chuàng)新的輝煌。當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)融合加速發(fā)展，區(qū)域合作方興未艾。歐亞地區(qū)已經(jīng)建立起多個(gè)區(qū)域合作組織。歐亞經(jīng)濟(jì)共同體和上海合作組織成員國(guó)、觀察員國(guó)地跨歐亞、南亞、西亞，通過(guò)加強(qiáng)上海合作組織同歐亞經(jīng)濟(jì)共同體合作，我們可以獲得更大發(fā)展空間。

初心不忘，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)肩上使命

——“主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”專(zhuān)題學(xué)習(xí)心得

初中支部 張樹(shù)欽

作為一名黨員，必須做到“不忘初心，牢記使命，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨綱和黨的基本知識(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中不斷增強(qiáng)黨的觀念，時(shí)刻牢記自己是共產(chǎn)黨員，事事處處按黨章規(guī)定的黨員的基本條件和黨員義務(wù)權(quán)利嚴(yán)格要求自己。在工作中體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，事業(yè)上永葆黨員先進(jìn)性。具備崇高的理想追求，堅(jiān)定的政治信念，先進(jìn)的思想覺(jué)悟，堅(jiān)強(qiáng)的組織觀念，必備的科學(xué)文化知識(shí)和高尚的道德情操，要成為社會(huì)的中堅(jiān)，民族的脊梁，階級(jí)的先鋒和時(shí)代的楷模。

身為黨員，也身為教師，更要以身作則，教書(shū)育人，在平常工作生活中要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)黨性：

一、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做學(xué)生滿(mǎn)意的教師

愛(ài)崗敬業(yè)，以生文本，樂(lè)于助生，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，不有償補(bǔ)課，遵紀(jì)守法，對(duì)學(xué)生循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，做學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的老師。

二、遵守學(xué)校校規(guī)，謹(jǐn)記校訓(xùn)，繼承學(xué)校優(yōu)秀的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)

不遲到、不曠課，按時(shí)侯課，遵守黨紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)于律己，篤行勤教，志存高遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)、苦干、向上，任勞任怨，有奉獻(xiàn)精神。

三、認(rèn)真教學(xué)，精益求精，積極教科研，力爭(zhēng)成為優(yōu)秀的教師

認(rèn)真?zhèn)湔n，勤于反思，遵守教學(xué)常規(guī)，教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)，讓學(xué)生喜愛(ài)，利用閑余時(shí)間積極投入教科研工作，多承擔(dān)開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，努力撰寫(xiě)論文，爭(zhēng)取在教學(xué)中不斷突破、創(chuàng)新。

四、服從組織安排，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，承擔(dān)學(xué)校額外工作，力爭(zhēng)成為一個(gè)有作為的教師

平時(shí)要服從學(xué)校安排的一切工作，并努力做好每一件事，發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。

    編輯：行政支部   洪彩

    校對(duì)：連恩萍

    審核：余伙榮