英語沙龍和英語角活動順利開展

　　目前，英語沙龍和英語角活動已順利舉辦了四周，學(xué)生反映較好，英語沙龍和英語角活動順利開展，離不開家長的積極支持和配合。英語沙龍和英語角活動，以全面提高英語聽說讀寫的應(yīng)用能力為目的，為學(xué)生們備考托福提供針對性的指導(dǎo)。老師們根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生們目前的英語水平，制定了具體的教學(xué)計劃。

　　聽力方面Jack根據(jù)聽力考試的八大題型，結(jié)合不同的體裁分別講解，并指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用一些聽力技巧進(jìn)行練習(xí)，同時在課堂中加以豐富學(xué)生的詞匯和美國社會文化背景知識等，以促進(jìn)學(xué)生們對英語應(yīng)用能力的全面提升。

　　口語方面Mr Newman介紹，目前，學(xué)生們最需要的是“敢于開口說”，在長期的中式教育中成長的孩子們“非常擔(dān)心說錯”、“不敢表達(dá)自己”、“怕在大家面前出丑”。。。。。。口語表達(dá)涉及聽力、閱讀以及英美文化等，是學(xué)生英語應(yīng)用能力的集中體現(xiàn)。口語課程設(shè)置，首先，營造氛圍，創(chuàng)設(shè)語境，讓學(xué)生們敢于開口；其次，通過閱讀和大量的操練，讓學(xué)生們在口語表達(dá)時不僅言之有理，而且言之有物，逐步提高學(xué)生語言應(yīng)用水平。

　　閱讀方面Megan根據(jù)閱讀部分的考試特點和自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，按照自己總結(jié)的一套更符合邏輯順序分題型講解，并輔以解題技巧和方法，讓學(xué)生們更高效地練習(xí)，并及時復(fù)習(xí)鞏固新學(xué)到的知識。

　　寫作方面，Ms Jin根據(jù)寫作考試的兩大類型（綜合寫作和獨立寫作），將根據(jù)由易到難的順序分別予以講解介紹。從審題、構(gòu)思、寫提綱以及創(chuàng)建寫作模板等方面，根據(jù)解題技巧不斷地練習(xí)，促進(jìn)寫作能力的提高。

　　托?？荚?，作為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”，為學(xué)生們將來進(jìn)入美國學(xué)習(xí)和生活具有非常重要的意義，因而在考試形式和內(nèi)容上與國內(nèi)的英語考試有所不同。

　　活動指導(dǎo)老師們建議：首先，托福詞匯是托福考試的基礎(chǔ)，里面含有大量的日常生活和專業(yè)詞匯，需要熟練掌握。其次，托福的各組成部分都需要大量的操練。最后，持之以恒的堅持是成功的保障。